Firmato in Piemonte un protocollo d’intesa per la promozione della cultura “verde”

Favorire il processo di cambiamento culturale e di competenze delle nuove generazioni verso i principi della green economy e dell’economia circolare, dando avvio a nuovi percorsi di sviluppo e inserimento nel mondo del lavoro basati sulla sostenibilità ambientale. Questo è l’obiettivo del protocollo d’intesa La Regione Piemonte per la green education, firmato il 7 dicembre a Torino da 26 soggetti pubblici e privati. Tra le prime azioni, istituito un premio per tutte le scuole di ogni ordine e grado al fine di stimolare percorsi didattici. Leggi il resto

Nasce la Carta di Roma sull’educazione ambientale e lo sviluppo sostenibile

logo educazione ambientale 2016

In seguito alla sottoscrizione del 23 novembre scorso della Carta a cura del ministro dell’Ambiente e della tutela del territorio e del mare, Gian Luca Galletti, e del ministro dell’Istruzione, dell’università e della ricerca, Stefania Giannini è stato pubblicato il documento integrale. I dodici argomenti sviluppati sono così suddivisi: Biodiversità, Agenda 2030, Mobilità sostenibile, Società civile, Digitale e comunicazione, Salute, Economia circolare, Turismo sostenibile, Lotta al cambiamento climatico, Città, Gestione delle risorse naturali e Spreco alimentare.


ministri

Come anticipato nella notizia del 24 novembre, in merito al ruolo avuto dal Sistema nazionale per la protezione dell’ambiente (Snpa), si ritiene interessante ragionare sul valore portato ai vari tavoli dalle diverse Agenzie, valore confluito nei contenuti espressi e poi adottati congiuntamente dai ministri.

All’interno dei dodici gruppi erano presenti:
– Arpa Friuli Venezia Giulia e Arpa Sicilia: tavolo 4 – Modelli educativi formali, non formali e informali: strumenti di integrazione
– Arpa Piemonte: tavolo 5 – Dai nativi digitali ai nativi ambientali, come sarà possibile? Contenuti, linguaggi, format
– Arpae Emilia Romagna e Ispra: tavolo 6 – Educazione, ambiente e salute. La necessità di un approccio sistemico: quali ostacoli e quali vantaggi
–  Ispra: tavolo 10 – Città Cambiamenti climatici, mitigazione e adattamento in aree urbane. Come formare una comunità resiliente
– Ispra: tavolo 11 – Gestione delle risorse naturali. Tutela e gestione delle acque, difesa del rischio idrogeologico e gestione del rischio alluvioni.

Certamente non tutto il Snpa, ma una rappresentanza concreta che, interagendo con gli altri attori intervenuti, ha iniziato a proporsi su un tema nodale qual è quello educativo davvero come soggetto unico.
Il Snpa sta già quindi assolvendo all’incarico affidato con la nuova legge (l. 132/2016 che entrerà in vigore a gennaio) che prevede la “collaborazione con istituzioni scolastiche e universitarie per la predisposizione e per l’attuazione di programmi di divulgazione e di educazione ambientale, nonché di formazione e di aggiornamento del personale di amministrazioni e di enti pubblici operanti nella materia ambientale”.

L’intervento di Sergio Sichenze (Arpa Fvg) a nome del SNPA alla conferenza.

Al Maxxi di scena l’educazione ambientale: uomo, natura, scienza e arte in una prospettiva intergenerazionale

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Conservazione delle risorse, ma anche prevenzione e valorizzazione del patrimonio ambientale attraverso l’interazione interdisciplinare e intergenerazionale. Questo sinteticamente il messaggio della seconda Conferenza sull’educazione ambientale in Italia. Il rilancio dell’economia verde passa attraverso lo sviluppo delle conoscenze, in cui i processi  di apprendimento e rinnovamento viaggiano attraverso le interconnessioni tra amministrazioni, professionisti pubblici e privati, esperti, e cittadini di ogni età.

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VIDEO – Educazione alla sostenibilità e il nuovo assetto di Arpae Emilia-Romagna

 

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Per l’Emilia-Romagna novembre è stato un mese ricco di novità per la cultura e l’educazione alla sostenibilità con il rilancio di una strategia nazionale, il Programma regionale Infeas 2017/19, la nuova struttura per l’educazione alla sostenibilità in Arpae e le tante iniziative della rete regionale Res. Per Arpae il 2016 si chiude all’insegna di profondi cambiamenti che ne rafforzano l’azione di prevenzione e tutela dell’ambiente. La video intervista a Giuseppe Bortone, direttore generale di Arpae.

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Il Snpa per il rilancio del Sistema nazionale per l’educazione alla sostenibilità

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Il 22 e il 23 novembre si è tenuta a Roma la Conferenza nazionale Educazione ambientale – Stati generali dell’ambiente: consapevolezza pubblica e responsabilità istituzionale per affrontare le sfide attuali e future promossa dai ministeri dell’Ambiente e della tutela del territorio e del mare, e dell’Istruzione, della ricerca e dell’università.

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L’educazione alla sostenibilità in Emilia-Romagna entra in Arpae

Rete di educazione alla sostenibilità dell'Emilia-Romagna

In seguito al riordino delle competenze regionali, nasce in Arpae l’area dedicata alla promozione di conoscenze e comportamenti ecosostenibili. Questo assetto darà continuità alle funzioni precedentemente svolte dal Servizio regionale omonimo sia nel contesto regionale, sia nazionale delle Agenzie ambientali. Continua a leggere L’educazione alla sostenibilità in Emilia-Romagna entra in Arpae

Friuli Venezia Giulia, la Settimana regionale dell’educazione allo sviluppo sostenibile 2016

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Il viaggio non finisce mai. Solo i viaggiatori finiscono. (…) Bisogna ricominciare il viaggio. Sempre.” (Josè Saramago, Viaggio in Portogallo). Giunta alla sua undicesima edizione, la Settimana prende il largo, traccia rotte di possibili viaggi, strade, direzioni. Percorre, idealmente e concretamente, il tempo e lo spazio, in un mondo interconnesso, dove il vicino e il lontano hanno alterato i loro significati, addentrandosi in territori sconosciuti.

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Strategie di comunicazione e processi educativi debbono essere interconnessi

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Intervento di Calogero Di Chiara (responsabile Formazione, Informazione e Comunicazione Arpa Sicilia) al seminario Comunicare l’ambiente all’epoca della conversazione sociale del 29 settembre 2016 a Bologna. Continua a leggere Strategie di comunicazione e processi educativi debbono essere interconnessi

Il Sistema nazionale delle Agenzie ambientali: competenze trasversali e nuovi paradigmi per la sostenibilità

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Intervento di Sergio Sichenze (responsabile Educazione ambientale e comunicazione Arpa Friuli Venezia Giulia) al seminario Comunicare l’ambiente all’epoca della conversazione sociale del 29 settembre 2016 a Bologna.
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I processi educativi per la sostenibilità: verso un patto fra le generazioni

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Intervento di Paola Bolaffio, direttore di Giornalisti nell’Erba, al seminario di Bologna La comunicazione ambientale nell’epoca della conversazione sociale (29 settembre 2016).

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